Chcete s žáky změnit prostředí? Třída vám je na některé aktivity příliš těsná nebo se pro váš napád nehodí? Využijte prostory dětského oddělení či naší čítárny v korunách stromů. Neváhejte a připravte si projektový den u nás.
Pokud chcete nechat vše na nás, vyberte si z nabídky námi připravených programů*.
Na co se můžete těšit?
doporučená věková skupina: 3–6 let
časová dotace: 60 minut
Co všechno se děje v lese, když se zrovna nikdo nedívá? Společně se vydáme do světa hub a malých houbových skřítků Houbáků. Prostřednictvím příběhu, pohybu a hravého objevování děti zjistí, proč mají houby v lese své důležité místo, co se skrývá pod zemí a jak se v lese chovat ohleduplně. Chybět nebude ani malé houbařské dobrodružství a práce s knihou.
Doporučená věková skupina: 3–6 let
Časová dotace: 60 min
Někdy stačí otevřít obálku a rázem začíná nový příběh. Co všechno se může ukrývat v dopise, pohlednici nebo balíčku? Společně budeme objevovat zprávy a příběhy, které k nám mohou přicestovat zblízka i zdaleka, a nahlédneme také do knih, ve kterých mají dopisy své zvláštní místo. Zjistíme, že druhému můžeme něco sdělit nejen slovy, ale také obrázkem, barvou nebo jednoduchým symbolem. A možná nakonec jednu takovou zprávu sami pošleme dál.
Doporučená věková skupina: 3–6 let
Časová dotace: 60 min
Venku mrzne, fouká a ruce studí. Zachumláme se proto do příběhů, které dokážou zahřát i jinak než huňatá deka nebo teplé rukavice. Společně zjistíme, co nás může zahřát u srdce, čím můžeme potěšit druhého a jakou sílu může mít i docela malý dobrý skutek. Protože někdy nejvíc zahřeje právě to, co uděláme jeden pro druhého.
Doporučená věková skupina:
5–7 let (doporučeno pro předškoláky)
Časová dotace: 60 min
Bzzzz… slyšíte to? Jaro je tady a spolu s ním se probouzí i svět včel. Společně se vydáme za jedním včelím příběhem, proletíme se rozkvetlou loukou a nahlédneme do rušného života v úlu. Jenže mezi květy na nás tentokrát nečeká jen pyl – zatoulala se tam i písmenka. Kam nás zavedou? Možná až ke knize, která před námi začne odkrývat jedno včelí tajemství za druhým. A protože některé věci je nejlepší nejen přečíst, ale také zažít, čeká nás pořádná dávka včelího objevování a hraní.
Doporučená věková skupina: 4–7 let
Časová dotace: 60 minut
Jaro přináší barvy všude kolem nás. Ale která je ta nejhezčí? A existuje vůbec nějaká „správná“? Pestrobarevní havrani v našem příběhu v tom mají jasno – každý je přesvědčený, že právě jeho barva je nejlepší. A tak začíná soutěžení, chlubení i pořádná hádka. Prostřednictvím obrázkového divadla kamishibai, společného objevování a hry budeme přemýšlet o tom, proč každý můžeme mít rád něco jiného, co se stane, když chceme být za každou cenu nejlepší, a jestli musíme být stejní, abychom mohli být spolu.
doporučená věková skupina: 2.–4. třída
časová dotace: 80 minut
Co když jste poštovní holub, ale neumíte létat? Přesně před takovým problémem stojí Pírko, hrdina knihy Emmy Pecháčkové. Společně se vydáme na jeho neobyčejnou cestu a budeme přemýšlet o tom, co se stane, když někdo nemůže dělat věci stejným způsobem jako ostatní. Příběh nám otevře témata odlišnosti, překážek i hledání vlastních cest a ukáže, že na jeden problém nemusí existovat jen jedno řešení. Prostřednictvím čtení, společného přemýšlení a aktivit dostanou děti prostor hledat vlastní odpovědi a dívat se na příběh z různých úhlů.
Doporučená věková skupina: 3. – 5. třída
Časová dotace: 80 minut
Napadlo vás někdy, co všechno se musí stát, než se z obyčejného nápadu stane knížka, kterou si můžeme vzít do ruky? A kolik lidí se na její cestě ke čtenáři vystřídá? Společně se vydáme po stopách vznikající knihy – od prvního nápadu a rukopisu přes ilustrace, úpravu textu a podobu obálky až po tisk a cestu ke čtenářům. Poznáme profese lidí, kteří se na vzniku knih podílejí, a některé jejich úkoly si také sami vyzkoušíme. Budeme rozhodovat, opravovat, vybírat, navrhovat a zjišťovat, proč je při vzniku jediné knihy potřeba tolik různých dovedností. Krok za krokem tak odkryjeme příběh, který se odehrává ještě předtím, než vůbec otočíme první stránku.
Doporučená věková skupina: 1. – 2. třída
Časová dotace: 60 minut
Lekce je určena pro začínající čtenáře i nečtenáře a využívá metodu řízeného čtení a metodu záznamu odhadu. Tyto postupy dětem pomáhají nejen lépe porozumět příběhu, ale také si uvědomit, co se nového naučily a co si z programu odnášejí. Děti se během lekce setkají se dvěma zdroji – s knihou a filmovou ukázkou. Prostřednictvím příběhu o „princi savany“ se vydají do světa africké přírody. Dozvědí se zajímavé informace o životě lvů, naučí se rozlišovat, pro která zvířata platí určité vlastnosti, a zreflektují, které poznatky byly pro ně nejzajímavější. Program rozvíjí čtenářské dovednosti, pozornost, schopnost odhadovat a ověřovat si vlastní hypotézy.
Doporučená věková skupina: 1. – 2. třída
Časová dotace: 60 minut
Pod hladinou moře se ukrývá mnoho tajemství a pokladů – barevné mušle, lesklé kamínky, zvláštní živočichové. Ale co je ten úplně největší poklad? V příběhu, který děti společně prožijí, zjistíme, že nejcennější věcí není zlato ani perly, ale opravdové přátelství a porozumění. Pomocí jednoduchých pomůcek a smyslových vjemů (zvuky moře, dotyk mušlí, velká modrá plocha připomínající oceán) navodíme atmosféru podmořského světa, do kterého se děti ponoří jako malí potápěči. Čeká je společná cesta za příběhem, sdílení pocitů i objevování zajímavostí ze světa moří. Program propojuje literaturu, environmentální výchovu a prožitkové učení.
Doporučená věková skupina: 3. – 4. třída
Časová dotace: 60 minut
Seznamte se s Kvidem – kalousím klukem, který občas slyší všechno trochu jinak. A tak si láme hlavu nad tím, proč mají lidé „hořící tváře“, co znamená „chodit spát se slepicemi“ nebo proč někdo „háže flintu do žita“. Spolu s ním se děti vydají do světa podivných, ale krásně znějících slovních spojení, která dávají našemu jazyku barvy a kouzlo. Zábavnou a hravou formou se naučí rozlišovat frazémy, přísloví a pořekadla, vyzkouší si, jak je správně použít, a zjistí, že i zmatek v řeči může být začátkem velkého objevování.
Doporučená věková skupina: 4. – 5. třída
Časová dotace: 90 minut
Víte, jaké tajemné příběhy se vyprávějí o místech, která dobře znáte? A jak souvisejí pověsti s řemesly a každodenním životem našich předků?
V programu se děti seznámí s vybranými pověstmi ze severních Čech. Objeví, jak se v příbězích odráží historie regionu i slavná tradice výroby skleněných perliček v Jizerských horách. Společně se podíváme například na pověst o doktoru Kittelovi, která spojuje tajemství, lidovou víru a reálné postavy dějin. Žáci budou pracovat s textem, porovnají typické rysy pověsti a pohádky a uvědomí si, v čem se tyto žánry liší. Formou čtenářských a tvořivých aktivit si vyzkoušejí, jak pověsti uchovávají paměť kraje, předávají hodnoty a dokážou inspirovat dodnes.
Doporučená věková skupina: 4. – 5. třída
Časová dotace: 80 minut
Znáte pověst o Horymírovi, který se na svém koni Vratislavovi vrhl ze skály? Co je to spravedlivý trest a kde leží hranice odvahy? V této lekci se děti seznámí s jednou z nejznámějších starých pověstí českých. Společně se zamyslí nad motivací hlavního hrdiny a nad tím, jak jeho čin vnímali lidé tehdy a jak bychom se na něj dívali dnes. Program podporuje schopnost číst „mezi řádky“, vést diskusi a uvažovat o širších souvislostech mezi textem a životní realitou.
Doporučená věková skupina: 7. – 9. třída
Časová dotace: 90 minut
Proč se vlastně rádi bojíme? A co musí příběh mít, aby v nás dokázal vyvolat napětí, nejistotu nebo strach? Společně nahlédneme do světa hororu, jeho typických znaků, známých autorů i příběhů, které si s naším strachem umějí pořádně pohrát. Zastavíme se také u temnější stránky adventních lidových tradic, v nichž vedle svátečního očekávání odedávna vystupují strašidelné a démonické postavy. Nebudeme ale jen poslouchat a číst – prostřednictvím ukázek a tvůrčích úkolů si vyzkoušíme, jak se strach a napětí v příběhu vlastně vytvářejí. Chybět nebudou zajímavosti ani tipy na knihy pro ty, kteří se rádi bojí i mezi stránkami.
Doporučená věková skupina: 8. – 9. třída
Časová dotace: 90 minut
Co všechno může vyprávět jeden koberec? Jubilejní koberec vystavený v knihovně se stane výchozím bodem pátrání po minulosti Vratislavic. Prostřednictvím jeho detailů, symbolů a příběhu se vydáme za rodinou Ginzkeyů, zdejší továrnou a výrobou koberců, která získala světový věhlas. Budeme hledat souvislosti a zkusíme se na historický předmět dívat jako na pramen, z něhož lze minulost nejen poznávat, ale také interpretovat. Protože i do zdánlivě obyčejných věcí mohou být vetkány příběhy celé jedné doby.
Pro tým IGI VRATISLAVICE je důležité podporovat děti ve čtenářské gramotnosti
a v práci s informacemi. Toho lze docílit i hrou.
Programy objednávejte na pondělí, čtvrtek či pátek.
Délka programů je 45 až 90 min. pro max. 25 dětí.
